Jey Chu

(Animania Drums)

自幼接受音樂培訓, 擁有十多年爵士鼓經驗, 並且有成績卓越的 RockSchool 8 級証書; 師承 Michael Yau, 並曾遠赴美國大學修讀音樂學士課程。

畢業後繼續深造於爵士鼓上,並全職於音樂行業發展, 更開立了 Youtube 頻道ーAnimania Drums, 

現在除了積極於教學上, 還兼顧於個人音樂進修。並於中國視頻網站 BiliBili 和 YouTube 上建立網絡形象, 和國際上不同人仕交流心得。

另外也在香港獨立樂隊 - The Strugglers 中活躍, 創作屬於自己的音樂。

教育理念:

在我而言, 教學和教育是有不同的, 前者是教導學生知識, 學生只需要了解知識便行,  後者則需要因材施教, 培育學生在學習時領悟正確的學習態度, 使之可以令學習得到的心得和要訣, 應用在不同的課題上。

大家可能會覺得區區一介樂器導師能怎樣教育學生, 只不過是每星期和學生相處一小段時間罷了, 能做到什麼?

我在香港生活讀書的時候雖然就讀名校中學, 但成績並不出色, 更是 "名列前茅" 的幾位, 唯讀只有藝術和音樂科的成績較為一優秀一點點。那時候的我並不喜愛讀書, 也並不覺得學校授我的內容能為我帶來些什麼意義。直到留學國外, 才意識到學習並不只是要學習書中的內容, 同時也深切體會到學習的宗旨並不只是為求考試拿高分, 而是能否把學到的知識加以應用。 在日常之中其實有很多地方只要把課本上學到的稍為變通一下, 就能發揮它的用處。唯獨是我們的學習方法經常性地只會死腦筋地背讀, 根本不會去了解背後意義, 這種學習方式又怎會可以讓我們能夠應用已有知識來多角度思考呢?

我不希望學生只會死腦筋地背讀名詞, 背誦節奏。我想要的是學生能夠在學習樂器知識的同時能夠對音樂或相關的課題產生興趣, 明白不同節奏的背後來歷, 明白每一個詞句代表的是什麼, 繼而引發他們的探究, 雕琢自我, 所以在課堂上不會死板教學, 會因應學生不同能力和需要而對課堂內容進行調整。提問學生, 讓他們用自己所理解的知識解答我的提問。 在課堂上, 我也會分享一下身為音樂人的所見所聞, 務求學生在學習的過程中, 在各方面都得到啟發。